Założenia filozoficzne romantyzmu
Język polski, Romantyzm
Podstawową cechą postawy romantyków był więc wszechstronny bunt wobec zastanej rzeczywistości. Romantycy nie akceptowali feudalnej struktury społecz-nej i absolutystycznych rządów, a oświeceniowy racjonalizm, empiryzm i klasycyzm odrzucili jako niewystarczające formy myślenia o świecie i sposoby jego wyrażania.
Takie przekonania i postawy znalazły wyraz już w młodzieńczych utworach Mickiewicza, z których dwa, tj. Oda do młodości i Romantyczność, mają charakter programowych manifestów. W Odzie do młodości Mickiewicz poszerzał oświece-niową wizję świata o nowe regiony i cele poznawcze. W Romantycznosci wyeks-ponował natomiast "czucie i wiarę" jako pewniejsze sposoby poznania tajemnicy człowieka i świata niż oświeceniowe "szkiełko i oko". Romantycy traktowali świat jako jedność, ale jedność opartą na antynomiach, sprzecznościach, opozycjach "widzialnego" i "niewidzialnego", materii i ducha. Przekonanie to, budowane na różnych odmianach filozofii spirytualistycznej, w tym także na wierzeniach ludowych, zakładało istnienie świata "duchowego", który realizował się we wszystkim, co materialne, co "widzialne". Ponadto przyj-mowano, że między światem ducha i światem ludzkim zachodzą tzw. odpowiedniości (korespondencje), że to, co się dzieje w sferze ducha, realizuje się natych-miast w świecie ziemskim.
Pojmowanie świata jako antynomicznej jedności stanowiło podstawową cechę romantycznego myślenia. Do najczęściej podkreślanych i eksponowanych przez romantyków antynomii należały: duch i materia, dobro i zło, uczucie i rozum, młodzi i starzy, to co wewnętrzne i to co zewnętrzne, to co na dole i to co na górze, prawdy żywe i prawdy martwe, wolność i despotyzm, ludy i monarchistyczne rządy, pokrzywdzeni i krzywdziciele itd.
Na tej zasadzie romantycy opierali także swoje poczucie tragizmu. Tragiczne kolizje dostrzegali najczęściej między częścią a całością, jednostką a zbiorowością, wolnością a koniecznością, postępem a tradycją, obowiązkiem działania a niele-galnością czynu itd.
Taką właśnie, opartą na antynomiach, wizję świata stworzyli: Mickiewicz w części III Dziadów, Słowacki w Kordianie oraz Krasiński w Nie-Boskiej komedii.
Podobne tematyHumanistyczne treści poezji Kochanowskiego
Kochanowski poświęca swe utwory głównie postawie... Wskaż, w jaki sposób Żeromski łączył problematykę narodową, społeczną i moralną
W swojej twórczości Stefan Żeromski - zatarł... Pamiętniki Paska zwierciadłem epoki.
Poezja Paska należy do nurtu... "Dżuma" Alberta Camus jako przykład powieści paraboli
Parabola (przypowieść) gatunek literacki wywodzący... Młoda Polska - charakterystyka epoki
Za początek epoki przyjęto umowną datę 1891 r.,... |
Serwis matura memento.pl jest serwisem społecznościowym, publikuje materiały nadesłane przez internautów i nie odpowiada za treść umieszczanych tekstów oraz komentarzy. Serwis matura memento.pl dokłada wszelkich starań, aby weryfikować nadsyłane materiały oraz dbać o ich zgodność z polskim prawem.

Ebooki edukacyjne
Dobre wypracowania
Jak samodzielnie pisać wypracowania i otrzymywać z nich wysokie oceny bez większego wysiłku?
Jak zdać egzamin?
Poznaj metody i sztuczki, aby bezstresowo i zawsze pozytywnie zdać każdy egzamin!
Techniki pamięciowe dla każdego
Jak wykorzystać moc swojego umysłu poprzez efektywne techniki pamięciowe i zapamiętać wszystko czego potrzebujesz?
Szybka nauka języków obcych
Jak szybko i skutecznie uczyć się języków obcych, wykorzystując możliwości własnego umysłu?
Szybka nauka
93 specjalne ćwiczenia, dzięki którym nauka nie będzie sprawiać Ci problemów














